湖南日报7月7日讯（通讯员 吴玉辉 龙志先 朱芷玉 全媒体记者 周倜 图片 洪杨）碰撞观点、交流经验。7月6日，2022年湘西州教师暑期全员集中培训一派热火朝天。
来自凤凰县的3000多名初中、小学、幼儿园教师回归课堂当“学生”，置身分会点，通过“线上线下”联动，共享培训“知识大餐”。
本次培训，旨在为广大教师提供集中“充电”学习的机会，搭建交流经验、建言献策的平台，助力当地教师队伍协同发展。
活动期间，各类观点相互碰撞，专业人士从多角度出发、畅谈分享。《教育政策法规学习辅导》《义务教育课程标准（2022年版）解读》《师德师风教育专题》《校园安全教育专题》等主题讲座轮番“开讲”，各路专家从宏观出发，结合教学实际，为如何把握教学育人大方向出谋划策。
具体到教学生活实际，培训会上也有不少“干货”，供参会教师“取经”。围绕“新课标视域下以核心素养为导向的学科教学改革”“义务教育阶段质量提升专题”“以素养为导向的学科教学设计”等话题，不少教师给出自己的理解，并大方分享自身经验。
既接地气，又具有实际可操作性的培训机会，令当地不少教师受益匪浅。“乡村教育是教育体系不可或缺的组成部分，更是乡村振兴的起点。这两天通过授课专家的课标解读，课例研修，案例剖析，‘同学们’的经验交流，大家都在逐渐打破习惯思维和主观偏见的束缚，为全面推进乡村教育高质量发展奠定了坚实基础。”禾库芙蓉学校校长石忠林说。
“这次集中培训，具有很强的指导性、实践性和操作性。极大激励我县全体教师要积极投身教育质量提升攻坚行动的实践中。”凤凰县教体局党组书记、局长阙德用表示，将进一步解放思想，学深悟透，细照笃行，用培训所学，武装头脑、指导实践、推动工作。
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[来源:湖南日报·新湖南客户端]